教學管理信息服務平臺
教學管理信息服務平臺以培養、運行、保障、監控為主線,實現教務工作事務性管理和戰略性管理的相互疊加,滿足學校培養過程管理、教學質量檢查、教學工作評價、教學業績評價、教學改革發展等戰略性需求。
設計理念

信息標準化

業務組件化

接口開放化

操作便捷化

功能組件
  • 學籍管理
  • 師資管理
  • 教學計劃
  • 排課管理
  • 選課管理
  • 考務管理
  • 成績管理
  • 實驗管理
  • 實習實訓
  • 創新創業
  • 教學質量
  • 畢業設計
  • 畢業管理
  • 教材管理
  • 教學研究
  • 智慧教學一體化
  • 網絡教學
  • 高基報表
  • 數據采集
  • 應用功能與特點
    兼容多種教學管理模式

    支持學年制、學年學分制、學分制并存的教學管理模式。適應高校教學改革不同階段的實際需要。

    組件化應用服務

    基于組件化技術開發,允許自定義個人應用功能組件,支持組件化的外掛,支持第三方組件注冊。

    個性化師生教學門戶

    適用于教師、學生、校領導、行政人員、學生家長等各角色用戶的個性化教學門戶配置。

    自定義審批流程

    靈活定義學校各業務審批流程,具體有業務流程定義、流程跟蹤,流程催辦,流程反饋。

    消息推送

    業務申請后,支持多種途徑推送消息,推送方式有平臺消息、APP、微信。

    靈活定制培養方案

    滿足學校教學改革需求,靈活定義培養方案類型(大類、年級專業、學生個性化培養方案)、修讀要求。

    精細化排課

    采用領先的排課模型生成合理的排課矩陣,結合先進的排課算法,解決高校的排課難題。

    高性能選課設計方法

    選課分多志愿和投注權重點多種方式,提高學生選中該課程的命中率,減緩選課擁堵現象。

    學習全過程考核跟蹤審計

    教師可讓學生從第一堂課起就知曉課程成績考核組成要素,以此激勵學生發揮學習主觀能動性。

    案例 以下學校排名不分先后
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